На территории воинской части 5571с 26-28 сентября в Алматы прошел ІІІ-этап смотр-конкурса "Мемлекеттік тіл - менің тілім" среди военнослужащих некоренной национальностей Национальной гвардии РК.
Читать новость

Цитата:А почему Вы считаете что это груз? У отца спрашивал, что такое шарайна, он всегда отмахивался :" Не знаю журналисты придумали". Мы друг друга понимаем и это главное. А важность изучения казахского языка , не могу Вам объяснить,это больше про суверенитет, про то уважаем ли мы Казахстан как отдельную страну или всё таки это придаток СССР, который должен следовать во всём России как преемнику СССР. Не уважаете Вы ОК, это Ваше мнение, но внутри страны порядок должен быть

Это же большой вопрос, сумеем ли мы казахи построить своё государство , так чтобы даже Вы в своей Канаде начали уважать это государство и считаться с ним.По большому счёту идет строительство государственной идеологии и во многом есть ошибки, но это путь развития. Казахстан 1992 года и Казахстан 2023 года это разные страны, но при всех чудовищных деяниях предыдущего руководства, не стоит не замечать и прогресса

Цитата:
если можно пару-тройку примеров. а то я на глаза слаб, никак разглядеть не могу

Цитата:
пример
в российской части номер 349345435 прошел конкурс на отличное знание русского языка среди военнослужащих не русской национальности
и сразу вопрос
а что в россии все делятся на русских и не русских?
тоже самое и у нас
типа есть казахи и все остальные
неправильно
с формулировкой "коренные" я тоже не много не согласен
кандасы они коренные или какие получаются?
а так это все же лучше чем реально применить формулировку "нацмены" или "не титульные"


Цитата:
в россии проводят конкурсы для русских на знание и владение русским языком?
хотя подождите реально проводят......
единый ежегодный диктант по русскому языку для всей страны где зачитывание ведут звезды телевидения
и пиарят этот диктант на уровне президента

мда значит в россии русские также язык свой не знают получается что его таким образом пропагандировать приходится
надо взять на вооружение-согласен

Цитата:
Исправил, спасибо.

Цитата:
при чем здесь Россия?
Цитата:
пруфы

==============================
поймите ж наконец
зачем заострять национальность?
реально, какому-то чёрту выгодно муссировать.
и будут муссировать, а вы как куклы, следуете...

Цитата:
Я честно, вообще о языковых конкурсах понятия не имею. Есть экзамены - очевидно, что человек сдавший экзамен, должен владеть предметом. Это ваше ноу хау?

[Исправлено: Эл-починно, 27.09.2023 - 22:14]

Цитата:
В том то и прикол - тридцать лет в школах преподают казахский, ученики как-то из класса в клас переводятся, потом даже выпускаются, и придя на работу на заправку после школы два слова связать не могут. Очевидно же, что знают, но не хотят говорить. Либо система образования в хлам дырявая.

Цитата:
Больше 30-ти лет. В восьмидесятых вроде ещё начали преподавать. Но как то не завязалось, впрочем, как с английским, немецким и французским. Немцы кстати в большинстве своём прилично владеют английским.

В Швейцарии например английский на правах языка межнационального общения. Потому как все три языка выучить куда сложнее.

Цитата:
Ну тогда это было ещё очень слабо. У нас казахский вроде был только во втором классе, и то не весь год, единственная учительница ушла в декрет. Видимо мало в наших краях кто реально знал казахский, не бытовой, а грамотный официальный, да ещё и с педагогическим образованием. Учительницу в итоге так и не нашли кем заменить, а после этого до 11 класса к этому вопросу руководство школы даже не возвращалось.

еду в костанай на автобусе. передо мной сидит девушка, по видимому студентка, какого либо условно называемого учебного заведения костаная. в руках у неё тетрадь, в тетради слова на казахском и их перевод на русский. девушка заучивает казахские слова. слова - повар, моряк, писатель и прочая такая ерунда. из двух страниц слов, реально нужных я насчитал два или три, остальными я и на русском-то не пользуюсь, а потому не сразу даже и вспомню их. иначе говоря подобные методы и способы преподавания языка отвращают от него очень сильно.

Цитата:
прочитайте внимательно мой комент
Цитата:
нет
это советская практика
олимпиадники по математике они экзамены плохо сдавали или хорошо? Цитата:
с 19 века в россии преподают родную речь ну или как сейчас русский язык
это примерно 150-170 лет
и вот в россии проводят единые диктанты по русскому языку для всей страны
проводят олимпиады по русскому языку
просто по фану?
или проверить сколько людей за 170 лет русский выучило и знает?
или образование дырявое?)))Цитата:
странно а мы сидим тут и думаем что в швейцарии как и в канаде все знают по 4 языка и это закон
макс вон свободно французским владеет дабы не дискриминировать часть населения своей страны при обслуживании Цитата:
еду в автобусе передо мной мама с детсадовцом повторяют то что ребенок проходил в садике
говорит изучали слова на букву А-арбуз,аист,алфавит
на б-бочка,бегемот,башня
ну и прочая такая ерунда
из всего списка реально я насчитал несколько слов нужных ему для общения с форумчанами
остальные ребенку зачем вот?
такая методика преподавания яро отвращает от разговорной речи))

Цитата:
да, да. детсадовец и студент одно, б.., и то же.
в первого запихивают всё подряд, потому что в нём всё приживается, и помимо новых слов это и ещё и новый набор понятий. большой понятийный объём расширяет границы мыслительных процессов, одновременно увеличивая количество комбинаторных исходов. иначе говоря задача сделать из будущего человека не совсем дебила.
во втором случае у человека уже сформирована "голова" и ему уже просто нужно сопоставить имеющиеся знания с новой формой звучания и произношения. и в этом случае подход должен быть максимально практичным. то есть нужно сосредоточится на том чтобы человек мог говорить на каком-либо языке кроме "родного". а вот эти вот "пилоты повара и моряки" они при необходимости сами выучатся, незаметно для пользователя.

Цитата:
Я не говорю на французском и никого не обслуживаю.


Цитата:
Это делается среди тех, кто в совершенстве владеет русским языком, а я говорил про образование в Казахстане, которое возможно умудряется выпускать учеников даже без базового или бытового уровня. Это было одно из предположений. Второе предположение было о нежелании говорить на казахском. Какое из предположений неверно - вы скажите.